Construir a pirâmide seguindo o modelo apresentado na carta-desafio. O jogador escolhe uma das cartas e deve reproduzir a estrutura indicada, posicionando as peças umas sobre as outras com cuidado e precisão.
Para aumentar o desafio, o recurso também conta com peças de ponte, que podem ser utilizadas na construção da pirâmide, exigindo maior controle dos movimentos, planejamento e atenção para manter a estrutura em equilíbrio.
A Pirâmide é um recurso terapêutico que pode ser utilizado para estimular coordenação motora fina, coordenação visomotora, percepção visual, atenção, concentração, planejamento motor e organização espacial.
A reprodução dos modelos favorece a capacidade de observar, interpretar e reproduzir uma estrutura, enquanto o empilhamento das peças exige precisão, controle dos movimentos e ajuste da força.
A utilização das pontes permite aumentar gradualmente a complexidade da atividade, proporcionando desafios que também podem trabalhar raciocínio lógico, resolução de problemas, controle da impulsividade e persistência diante de desafios.
A Pirâmide combina construção, reprodução de modelos e desafio de equilíbrio, criando diferentes possibilidades de uso durante a intervenção. As cartas-desafio e as peças de ponte permitem aumentar gradualmente a dificuldade, adaptando a atividade às habilidades e ao progresso de cada criança.
